والدین کودکانی که در مدارس موسیقی و هنر در مسکو تحصیل می کنند نامه ای سرگشاده به وزیر فرهنگ اولگا لیوبیموا نوشتند و آن را در شبکه های اجتماعی منتشر کردند.
آنها شکایت داشتند که یادگیری آنلاین در چنین موسساتی مثر نیست. صدها امضا هم اکنون در زیر نامه هستند و در تاریخ 30 نوامبر نیز به صورت حضوری جمع شدند.
معلمان به ایزوستیا تأیید کردند که مشکلی وجود دارد: غیرممکن است انگشتان خود را به درستی روی ساز قرار دهید و نشان دهید چگونه از راه دور نفس می کشید. به همین دلیل ، بسیاری از والدین شروع به فسخ قرارداد با مدارس هنری کردند.
نامه بدبختی
در نامه ای که والدین دانش آموزان مدارس موسیقی و هنر کودکان به وزیر فرهنگ اولگا لیوبیموا نوشتند ، آنها می خواهند اجازه تحصیل در تمام وقت را بدهند. این نامه به گروه For Living Music Larsons در فیس بوک ارسال شده است.
بحث های اصلی این است که همه دانش آموزان آلات موسیقی خود را در خانه ندارند – به عنوان مثال ، وقتی صحبت از چنگ ، طبل و صفحه کلید می شود. همین مشکل در مورد هنرمندان جوان نیز وجود دارد – آنها هنوز در کلاسهای خود دارای سه پایه ، وسایل کمکی بصری روی آناتومی پلاستیکی ، نور لازم و غیره هستند.
“پسرم ویولن می نوازد ،
– آناستازیا کراینوا ، یکی از نویسندگان نامه ، به ایزوستیا گفت که کودکش در کلاس چهارم مدرسه موسیقی کودکان میاسکوفسکی است.
– او باید درست بایستد ، بدن خود را صاف نگه دارد ، سر خود را به روشی خاص برگرداند. اگر او کمی شل شود آرنج دست چپ او در برابر شکم قرار می گیرد و صدا جعلی است. دست چپ باید شل باشد ، این یک نمای پایین است و انگشتان باید به روش خاصی در بالای گردن قرار بگیرند. دست راست با کمان نیز باید دیده شود – هم دست و هم آرنج. در خانه بدون معلم ، رعایت همه این قوانین غیرممکن است. و کسی نیست که همه اینها را برای کودک توضیح دهد. “
علاوه بر این ، نامه می گوید که برای بسیاری از دانش آموزان امسال آخرین مدرسه است ، سپس آنها قصد دارند در یک کالج هنر تحصیل کنند. معلوم می شود که آنها نمی توانند به درستی برای کنکور آماده شوند.
“ما فکر می کنیم که هیچ فایده ای برای شما توضیح نمی دهد که کلاسهای از راه دور نه تنها کلاسهای حضوری دانش آموزان هنرستان را جایگزین نمی کنند ، بلکه به طور کلی فحش و جعل فاحش هستند” ،
– در فرجام خواهی وزیر فرهنگ گفت.
در ریتم قرنطینه. قسمت 3. آموزش آنلاین
یكاترینا گالیتسكایا ، نویسنده دیگر نامه به ایزوستیا گفت كه یك مجموعه حضوری از امضاها نیز در دست اقدام است. بر اساس نتایج ، درخواست تجدیدنظر به وزارت فرهنگ داده خواهد شد.
ایزوستیا با درخواست درخواستی به وزارتخانه درخواست نمود تا موضع خود را در مورد نامه منتشر شده نشان دهد. بخش پاسخ داد که این مسئله تحت کنترل ویژه است. قرار است در آینده نزدیک با مشارکت نمایندگان دپارتمان فرهنگ مسکو در این باره بحث شود. در عین حال ، سلامت معلمان ، دانش آموزان و والدین آنها در اولویت است.
“البته ، ویژگی های یادگیری نواختن یک ساز موسیقی ، تکنیک ایجاد یک نقاشی ، روند تمرین در هنر رقص نیاز به کار تمام وقت با دانش آموزان دارد. و این مسئله اصلی در زمینه اقدامات محدودکننده است “،
– در وزارت فرهنگ توافق شده است.
لمس موسیقی
همانطور که یکی از معلمان ویولن در آموزشگاه موسیقی برای ایزوستیا توضیح داد ، کار از راه دور بسیار دشوار است.
“شما نمی توانید انگشتان خود را از طریق یک صفحه نمایش برای کودک بر روی یک ابزار قرار دهید. در مورد ما ، میلی متر برای همه چیز تصمیم می گیرد ، خلوص صدا به آن بستگی دارد. درسها کمتر شد ، به جای آنها ما با کارهای اداری اضافی همراه بودیم. به عنوان مثال ، من در حال حاضر وب سایت آموزشگاه موسیقی خود را اداره می کنم “،
– گفت معلم.
آموزش از راه دور در یک کلاس ویژه پیانو
یکی از معلمان مدرسه موسیقی Gnesins در مصاحبه ای با Izvestia گفت ، یادگیری نواختن سازها و مهارت های صوتی همیشه به احساساتی لمسی احتیاج دارد – این کاملاً مربوط به همه حرفه های موسیقی است. به گفته وی ، شما باید بدانید که دست کودک گیره است یا نه ، آیا نفس به درستی گرفته می شود.
“از راه دور ، چنین تماس لمسی وجود ندارد ؛ برای کودک غیرممکن است که چگونه بازی کند یا آواز بخواند. سازگاری روانشناختی نیز نقش مهمی دارد: هر معلمی می داند چگونه در قالب تمام وقت رویكردی به دانش آموز پیدا كند ، اما نمی داند كه چگونه این كار را به صورت آنلاین انجام دهد. “
– او گفت.
به گفته وی ، در حال حاضر والدینی وجود دارند که قرارداد خود را با مدرسه موسیقی Gnesins فسخ کرده اند ، زیرا آنها چنین آموزشی را بی کیفیت و بی فایده می دانند.
“ما نمی دانیم که چه مدت قادر به تحمل این وضعیت هستیم. و بنابراین ما به سختی کار خود را ادامه می دهیم. در ماه سپتامبر تلاش شد مهارتهای از دست رفته در تعطیلات بهار و تابستان در کودکان از بین برود. در پاییز ما از ابتدا شروع کردیم ، اما خیلی زود مجبور شدیم دوباره به یک مکان دور برویم “،
– گفت معلم.
بسیاری بی تفاوت نیستند
مدرسه موسیقی گسین از نامه ای که والدین به وزیر فرهنگ نوشته اند اطلاع دارد. این معلم در پایان گفت: بسیاری از معلمان نیز با نظر والدین موافق هستند و می خواهند به فرم تمام وقت کار مدارس موسیقی دست یابند.
در نظرات زیر نامه در فیس بوک ، می توانید بیش از 200 نظر والدین امضا کننده درخواست تجدیدنظر را مشاهده کنید. در این میان نمایندگان معتبری از جامعه موسیقی نیز حضور دارند.
“من با نامه موافقم. لطفاً امضای من را اضافه کنید “
– کارگر ارجمند هنری ، رئیس گروه آهنگسازی آکادمی موسیقی روسی گسین ، الکسی لارین را نوشت.
تاتیانا پوسپلووا ، معلم گروه مجلسی از آکادمی میمونیدس ، اکاترینا کریتوا ، منتقد موسیقی و تئاتر ، معاون هنری هنر تئاتر مدرسه بازی های معاصر نیز از جمله امضا کنندگان هستند.
بحث اصلی والدین به نفع قالب تمام وقت: در مدارس هنری ، کلاسها در گروه های کوچک برگزار می شود ، هنگام یادگیری نواختن یک ساز موسیقی یا آواز ، به طور معمول ، سه نفر حضور دارند – یک معلم ، یک دانش آموز و یک همراه.
پزشکان بر این باورند که ایجاد شرایطی در مدارس هنری کاملاً امکان پذیر است که در آنها خطر ابتلا به COVID-19 وجود نداشته باشد.
“هنگام تمرین آلات موسیقی ، معلم و دانش آموز باید از تجهیزات محافظتی شخصی برای این کار استفاده کنند ، ماسک کافی است. هرکسی که وارد اتاق می شود لزوماً باید دست خود را اداره کند. قبل از کلاس با یک دانش آموز جدید ، تمام سطوح باید با داروهای ضد عفونی کننده حاوی الکل درمان شوند ، و اتاق باید تهویه شود “،
– اشاره کرد اولگا شوپو ، مدیر علمی شبکه کلینیک های توانبخشی ایمنی و داروهای پیشگیری ، کلینیک بزرگ.
با این حال ، به گفته وی ، اطمینان از ایمنی هنگام مطالعه آواز بسیار دشوارتر است. علاوه بر اقدامات فوق ، در این حالت لازم است حداقل 2 متر فاصله بین دانش آموز و معلم حفظ شود و توصیه می شود كه معلم کلاس ها را با استفاده از ماسك برگزار كند.
اکاترینا یاساکووا ، ایزوستیا